Ensino Fundamental Anos Iniciais: Plano de aula “De onde vem o livro?”

Autor: LILIANY NASCIMENTO CUSTODIO UBERLANDIA – MG ESC DE EDUCACAO BASICA Coautor(es): Leandro Rezende e Elizabet Rezende de Faria Estrutura Curricular MODALIDADE / NÍVEL DE ENSINO COMPONENTE CURRICULAR TEMA Ensino Fundamental Inicial Língua Portuguesa Língua escrita: prática de leitura Ensino Fundamental Inicial

Ensino Fundamental: Plano de aula “O coelhinho que não era da Páscoa”, de Ruth Rocha para 2º ANO

DURAÇÃO: Aproximadamente duas aulas de 50 minutos; Objetivos: Desenvolver o gosto em ouvir histórias utilizando uma narrativa sobre a páscoa Incentivar hábitos de escrita através da produção de um texto criativo apresentando outro final para a história Fazer com que as crianças compreendam

Alfabetização: Sequências didáticas para o Dia das Mães

As Sequências aqui apresentadas são sugestões para o trabalho pedagógico quanto ao estudo da relação do aluno, mãe e irmãos, tendo em vista a comemoração ao Dia das Mães. São frutos do trabalho que desenvolvo enquanto Suporte Pedagógico. SEQUÊNCIA DIDÁTICA

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