As atividades que envolvem o reconhecimento e a representação do rosto são muito importantes na Educação Infantil. Por meio delas, a criança observa as características do próprio corpo, aprende a identificar diferentes partes da face e desenvolve formas de expressar sua criatividade.

Nesta proposta, a criança é convidada a completar o rosto da menina, desenhando os olhos, o nariz e a boca. A atividade também inclui o contorno da palavra “MENINO/A”, proporcionando uma oportunidade de aproximar a criança da escrita e favorecer o reconhecimento das letras e das palavras.

Além de estimular a coordenação motora fina, ao desenhar e realizar o traçado das letras, a atividade trabalha a percepção visual, atenção, criatividade e consciência corporal. O professor pode aproveitar o momento para conversar com a turma sobre as partes do rosto, suas funções e as características que tornam cada pessoa única.

A proposta pode ainda ser ampliada com um momento de observação no espelho, permitindo que cada criança identifique seus próprios olhos, nariz, boca, cabelos e demais características. Essa abordagem torna a aprendizagem mais significativa e contribui para a construção da identidade e da autoestima.

👧✏️ Uma atividade simples e divertida para aprender sobre o corpo, desenvolver habilidades motoras e dar os primeiros passos no universo da escrita!

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