O desenvolvimento da criança não se dá apenas na Escola. Os momentos em família, as experiências que ela constrói fora da Escola, são essenciais para criação de um repertório e de pré requisitos para a aprendizagem escolar. Não diferente, a leitura é um hábito que se desenvolvido em família, em casa, se torna um momento prazeroso, o letramento (que é ler além do apenas decodificar, compreender, interpretar e pensar), estimula a criatividade e outras aptidões que tornam a vida escolar bem sucedida.
Devemos nos atentar às necessidades das crianças, dos filhos. A infância tem passado por transformações, assim como a sociedade. Atualmente, muitas crianças passam mais tempo na escola, em atividades extracurriculares do que com os pais. Essa distância pode levar a muitos transtornos, tanto para os filhos, quanto para os pais. Compare sua infância com a dos seus filhos ou alunos… Você facilmente irá dizer que brincava na rua, subia em árvores, corria e caminhava muito, ajudava seus pais em trabalhos manuais… E as crianças de hoje? Tem todo esse desenvolvimento físico e mental que você teve?
Para Escola, essa realidade traz a necessidade de proporcionar em ambiente escolar atividades que privilegiem o desenvolvimento de habilidades que as crianças não conseguem desenvolver fora da escola. Brincar, estimular a criatividade e abordagem das emoções não é perda de tempo! Crianças sem habilidades motoras, coordenação, raciocínio lógico e sem controle emocional não conseguirão se adaptar bem ao ritmo escolar.
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